浅谈应用型本科院校学前教育专业建设的创新方法

摘  要：作为我国最主要的教育工作者，教师这一行业愈发受到社会各界的关注。其中，幼师作为主要负责幼儿教学的幼儿师范生。但幼儿师范生面对的学生年龄尚小，心智还未发展成熟，教学难度较高。但是就目前来看，部分本科院校在对幼师人才进行培养时培养方式过于传统，重理论、轻实践，导致培养出的人才缺乏一定的社会适应性，不符合社会的要求。（剩余5318字）

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