以就业为导向的大学英语应用能力与教学策略

摘  要：受传统教学模式的影响，我国大学英语的教学活动不能为社会培养将专业知识和技能应用与所从事的专业社会实践的专门人才。目前，我国的毕业生大多数面临就业问题，不管是为获得职业做准备还是在寻求职业过程中都承受着前所未有的压力。大学生在英语课堂进行创造性思维时，必须参与实践，在实践中促进思维能力的发展，在实践中检验思维成果的正确性。（剩余5238字）

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