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摘 要:互联网和移动终端用户的逐渐低龄化催使幼儿教育类APP迅猛发展,但是这类APP质量良莠不齐,幼儿家长需理性选择与使用。文章用问卷调查法,对某市的民办幼儿园201名幼儿家长围绕教育APP的态度与认识、选择与投入、体验与期望三个方面展开使用现状调查,发现幼儿家长对于教育类APP的接受和认可程度较高,更愿意为幼儿选择语言训练类的APP,期望APP设计上改良广告化等问题。(剩余6113字)
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幼儿教育类APP使用现状调查研究
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