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摘要:新时代网络技术的快速发展对高校大学生职业生涯规划工作提出了新要求。网络育人是推动高校职业生涯规划教育、满足当代大学生日常生活、巩固职业生涯规划教育成效的需要。高校网络育人工作面临使用能力低、队伍建设少、影响范围小的实际困境。通过健全培训机制,掌握媒体“新”技能;提升教育实效,激发队伍“新”潜力;关注学生群体,拓宽网络“新”场域;打造双线联动,形成教育“新”品牌等策略。(剩余5051字)
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网络育人视角下大学生职业生涯规划教育的探索和实践
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