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摘要:“血液学检验”是高职医学检验技术专业的核心课程之一,该课程实验教学涉厦多种血液系统疾病的实验室检查。因此是检验专业学生毕业后从事血液病诊断工作不可缺少的知识和技能。但实验教学由于受学时、场地、仪器设备、经费等因素的限制,教学效果不理想,学生岗位胜任力较差,高质量就业的学生不多。虚拟实验室是一种利用多媒体厦计算机网络技术模拟实验场景,实现交互操作的新型教学模式。(剩余4950字)
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基于“血液学检验”的虚拟仿真实验室建设方案
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