现代学徒制下企业心理诉求分析

——以电气自动化专业为例

摘 要：基于现代学徒制试点工作，以电气自动化专业为例，分析现代学徒制实践中相关企业的心理诉求，总结现代学徒制下的企业对国家政府及行业组织、学校和学徒都有不同程度的要求，倡议国家政府、行业组织、学校应发挥各自的作用来共同推进学徒制的发展，提升企业的参与积极性，以此助推执教改革的长远发展。

关键词：现代学徒制;企业;心理;诉求;电气自动化

中图分类号：G975  文献标识码：A

Analysis of Enterprise Psychological Appeal under

Modern Apprenticeship System

——Taking Electrical Automation as an Example

Chen Fen Liu Haitao

School of Mechanical and Electrical Engineering Nantong Open University JiangsuNantong 226000

Abstract：Based on the pilot work of modern apprenticeship，taking electrical automation as an example，this paper analyzes the psychological demands of related enterprises in the practice of modern apprenticeship，summing up the requirements of enterprises under the modern apprenticeship system on the National Government and industry organizations，schools and apprentices，and proposing that the national government，industry organizations and schools should play their respective roles to jointly promote the development of apprenticeship system，to promote the participation of enterprises in order to promote the longterm development of teaching reform.

Keywords：modern apprenticeship;enterprise;psychology;appeal;electrical automation

全国职业教育面临着教学改革，产教融合、校企合作成为新教改重点课题，而现代学徒制的提出正是迎合了教改的需要，充分利用企业的生产实践平台，形成了“校企双制、工学一体”的现代学徒制新型人才培养模式[1]。（剩余3823字）