基于工程教育认证的操作系统课程知识图谱构建研究

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摘 要：操作系统是计算机专业重要的专业核心课程，学生在操作系统课程的教学过程中存在重概念与知识，能力不足的问题。在工程教育认证理念的指导下，提出以培养解决复杂工程问题的课程目标为核心，以培养解决复杂工程问题的能力为目标，以问题为驱动的方法构建操作系统课程的知识图谱，将知识与问题关联，通过解决问题支撑能力的培养，全面提高课程的教学质量。（剩余3327字）

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