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摘要:为提高《飞机钣金技术》课程的教学效果,基于OBE理念对课程进行教学改革。从岗位胜任力模型出发明确教学目标、定义学习成果,采用“以学定教”的思路设计教学内容体系,将CCAR147培训项目内容和技能大赛标准还原到实训任务和考核标准中,使得教学内容更加贴近行业和岗位的需求,基于学情分析灵活选择教学策略和方法。(剩余3217字)
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基于OBE理念的飞机钣金技术教学改革实践
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