浅谈“以器官系统为中心”的教学模式

摘  要：“以学科为中心”的医学教育教学模式在长达十几年的实践中虽然获得了良好的发展，但也导致学科间出现了与临床知识脱节、内容重复的问题，越来越无法满足医学教学需求。“以器官系统为中心”的教育教学模式可很大程度上弥补传统教育模式的不足，但因为学科专业越分越细，实际应用过程中也面临一些亟需解决的问题。（剩余4937字）

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