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近日,北京市教育委员会发布《关于进一步做好教育移动互联网应用程序备案及管理工作的通知(征求意见稿)》,其中提出,“面向学龄前儿童培训的教育移动应用一律停止运行”。有专家表示,北京此举与“双减”政策相符,体现了严格控制学龄前教育教学内容在线化的趋势。
(3月2日《北京青年报》)
表面上看,学龄前教育App的主要功能是启蒙教育、寓教于乐,似乎不存在增加学龄前儿童学业负担问题。(剩余639字)
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叫停学龄前教育APP不只是配合“双减”
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