试论学校督导的“三个向度”

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推动学校治理现代化,离不开教育督导的保障。就长沙市长郡双语实验中学的实践来看,督导不再是单一的主体、柔性的内容,而是从“三个向度”展开,收到“三管齐下”的作用。简言之,督导的“三个向度”就是学术督导、学生督导、家长督导。

一、学术督导的主题化

学校每学期制定督导主题。如2021年,学校组织学术委员会开展“推进作业减负分层,提升课堂教学效率”专项督导。(剩余1455字)

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