应用型本科院校生物化学课程思政教学改革研究

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中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1673-7164(2025)24-0137-04

随着我国高等教育体系的逐步健全与深入,应用型本科院校已成为培养具有较强职业能力和综合素养人才的主要阵地。但是,目前在高校教育工作中仍存在着“重知识传授”“轻思想引导"等问题。尤其是对于生物化学这样的基础性和专业性较强的学科,传统的教学方法对学生的科学精神、伦理道德、社会责任感等方面的培养重视不足。(剩余5518字)

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