高校日语专业课程思政教学改革研究与实践

——以“日语精读”为例

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摘  要：OBE教育理念注重学习结果，着重培养学生的综合素质和能力。在日语专业课程中，可以通过设定明确的学习目标和评估标准，引导学生主动参与学习，培养其自主学习能力和创新思维。日语专业学生不仅需要掌握语言技能，还需要具备良好的思想道德素养和社会责任感。文章以“日语精读”为例，通过探讨如何在日语专业课程中融入思想政治教育，为提高学生综合素质和能力提供新思路和新方法，以期对以成果为目标导向，以学生为本的日语专业课程思政教学改革产生积极促进作用。（剩余5226字）

试读结束

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