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摘 要:“水污染控制理论与技术”研究生课程蕴含着丰富的思政元素。文章基于课程真实性、典型性、应用性等特点,通过搜集、整理、筛选案例,系统构建课程思政案例库。案例库主要涵盖生态文明思想、责任意识、创新精神、职业素养四个层面,深入根植可持续发展、家国情怀、工匠精神、职业认同等思想,通过思政案例与教学内容的合理融合,激发研究生自主学习,实现知识传授与价值引领深入结合、专业与思政教育有机统一。(剩余5225字)
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“水污染控制理论与技术”研究生课程思政案例库建设
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