大思政教育格局下的高职思政课教学实施探析

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摘  要：十九大以来，我国高度重视高职院校育人工作的优化建设，强调要把思想政治教育视为核心环节，并积极落实全员、全程、全方位育人，持续推动大思政教育格局的构建与发展。基于此，为了提高高职思政课的教学质量，推动大思政教育格局的构建落实，文章以阐明背景、分析问题、解决问题为逻辑，对高职思政课教学可行路径的优化进行了研究探讨。（剩余6098字）

试读结束

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