工程化学教学过程中思政元素融入的探索与实践

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摘  要：课程思政是我国高等教学体系下的一种育人模式，旨在于专业课教学过程中，润物细无声地融入思政元素，实现“思政课程”与课程思政同向同行，最终达到“立德树人”的教育任务。文章基于在工程化学课程思政的改革和建设中取得的教学经验，详细阐述了工程化学思政改革的必要性、思政内容的建设及思政改革的措施等方面内容，为思政元素融入化学类课程提供了一定的参考和借鉴。（剩余4834字）

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