思想政治理论课“故事化”教学探究

——以天津现代职业技术学院为例

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摘  要：新时代条件下，思政课教学需要与时俱进、改革创新，增强思政课的理论性、亲和力和针对性。“用理讲好思政课”、探索有效的“讲道理”的方式方法是当前思政课程改革的重点内容。讲故事是思想文化传播的最佳方式。思想政治理论课就是要讲好中国故事，特别是要讲好新时代的中国故事。文章以天津现代职业技术学院为例，阐述了运用“故事化”手段进行思想政治理论课改革的实践创新方法及其重要意义。（剩余5945字）

试读结束

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