以“三观”教育为引导加强高职院校职业观教育的策略探析

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摘  要:高职教育即职业教育,加强学生的思想政治教育是根本,强化学生的职业观教育是核心,做好大学生的职业观教育应搭建系统性的体系,形成教育合力,将职业观教育渗透在教育教学的各个环节,使职业教育更加突显“职业”特性。高职院校应将学生的职业观教育定位于社会责任的赋予、知识资源的配置和个人价值的实现,将职业观教育渗透到“两课”和专业课教学中,切实引导学生树立正确的职业观。(剩余6411字)

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