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摘 要:《财务管理学》课程是工商管理类专业的专业核心课程之一,在学生培养的过程中具有非常重要的地位。本文通过案例分析法的教学模式对《财务管理学》课程教学方式的现状分析,发现了考核方式不完善,课堂参与度不够等问题。利用案例教学法的教学方式可以帮助授课教师明确教学目标,结合各院校具体情况改革教学方法和教学内容。(剩余3758字)
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案例分析教学法在《财务管理学》课程教学中的研究与实践
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