高素质应用心理学专业人才培养的协同育人模式构建

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摘 要：本文探讨了实施高素质应用心理学专业人才培养协同育人模式的策略。强调了高校和教师在该模式中的角色和责任，协同育人模式中的合作与互动方式，实践与理论相结合的教学方法，与实际应用领域的合作和合作伙伴关系建立的重要性。通过实施高素质应用心理学专业人才培养协同育人模式的策略，有助于满足社会对心理学专业人才的需求，推动心理学教育的发展，并为培养更多具有实践能力的心理学专业人才提供了有益的探索和实践。（剩余3442字）

试读结束

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