明确目标，具化路径

——跨学科实践活动“制作一个医用冷藏盒”的教学准备

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摘要：“制作一个医用冷藏盒”是一个任务复杂度较高的物理跨学科实践活动，所需学习资源离学生生活较远。因此，开设一节准备课，帮助学生明确问题、分解任务、制订计划、了解注意事项，从而明确目标、具化路径。

关键词：初中物理；跨学科实践活动；“制作一个医用冷藏盒”

“制作一个医用冷藏盒”是一个任务复杂度较高的物理跨学科实践活动，所需学习资源离学生生活较远。（剩余2969字）

试读结束

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