道德与法治教学中证据意识的培养

摘要：初中道德与法治教学要重视和尊重证据，以严谨、实事求是的态度寻找教学证据并运用证据求证教材中的知识，解决学生的疑问，使教学有理有据。道德与法治教学中培养证据意识的路径为：聚焦“如何获得证据”，培养循证意识；聚焦“如何运用证据”，培养求证意识；聚焦“如何评价证据”，培养辩证意识。

关键词：初中道德与法治；证据意识；循证意识；求证意识；辩证意识

证据意识，就是关注证据、寻找证据、讲述证据、利用证据，用事实说话、用证据验证的意识。（剩余4148字）

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