地理教学中渗透精准扶贫思想的实践探索
——以《沿河县沙子空心李》一课为例
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摘要：地理教学中渗透精准扶贫思想，要结合时代背景，通过营造生活情境，探究地区贫困的原因与表现，分析区域发展的优势和不足；在构建知识结构的过程中，探寻精准扶贫的路径与方法；在融合精准脱贫思想的过程中，彰显地理学科的使命担当。渗透精准扶贫思想的过程，也是培养地理思维的过程。
关键词：高中地理；精准扶贫思想；地理思维；《沿河县沙子空心李》
以习近平总书记为核心的党中央立足实践，不断总结经验，逐渐形成了习近平精准扶贫思想。（剩余3566字）