基于嵌入性理论的中高职衔接一体化人才培养的逻辑机理与实践进路

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[基金项目]本文系2023年度江西省职业教育教学改革研究重点项目“教育强国建设背景下五年一贯制高职培养模式探索”（项目编号：JXJG-23-10-36，项目主持人：）、2024年度江西省研究生教改课题“赋能新质生产力发展：产教深度融合背景下职教专硕‘U-E-S’协同培养机制研究”（项目编号：JXYJG-2024-113，项目主持人：白玲）和2023年度江西省高校人文社会科学研究项目“AI大众化时代大学生红色基因数字化传承的理论逻辑与实践路径研究”（项目编号：SZZX23124，项目主持人：安立魁）的阶段性研究成果。（剩余11589字）

试读结束

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