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引言:古诗词以凝练的语言、丰富的情感和独特的意境,展现了中华民族的智慧和精神世界。初中阶段是学生学习古诗词的重要时期,培养学生的古诗词鉴赏能力,有助于学生深入理解古诗词的内涵,感受传统文化的魅力,提高语言表达和审美水平。然而,在实际教学中,初中生古诗词鉴赏能力的培养仍存在一些问题,如教学方法单一、学生缺乏兴趣、积累不够等。(剩余2308字)
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培养初中生古诗词鉴赏能力的教学策略探究
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