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在小学教育中,道德与法治(以下简称“道法”)课程是培养学生良好道德品质和法治意识的重要途径。典型材料作为一种生动具体的教学资源,在道法教材中扮演着至关重要的角色。本文将从典型材料的选择、应用方式及其教育价值等方面,探讨其在小学道法教材中的具体应用。
一、典型材料的选择
典型材料的选择是道法教学中的首要环节,其质量直接影响教学效果。(剩余1858字)
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浅谈典型材料在小学道德与法治教材中的应用
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