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我们知道,小学生跨入初中校园,面对崭新的初中生活,既感到新奇刺激,又茫然无绪,既踌躇满志又无从下手。开学伊始,笔者通过问卷调查的形式,对初一年级学生的对数学学习态度、学习习惯、学习环境等各方面作了全面的调查和了解,为的是能全面把握初一新生的数学学习现状和认知特点,从而有的放矢研究对策。

孔子说:“少成若天性,习惯如自然。(剩余2516字)

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