幼儿园教师民间体育游戏的指导策略
指导原则：
自由分散与集体游戏相结合的原则。民间体育游戏具有小型分散的特点，随意性较强，教师应把其融入到健康教育中，使这种分散的个体活动，与有规则、有组织的集体游戏相结合。如《滚铁环》，教师既可以组织幼儿独立进行活动，又可以组织幼儿集中在一起，进行具有竞争性的滚铁环比赛。
日常化与自选性相结合的原则民间体育游戏的内容丰富有趣，种类繁多，形式灵活，不受场地、设备、人数、时间的限制，教师应把民间体育游戏灵活机动地贯穿于幼儿一日活动之中，让幼儿自由选择、自由结伴。（剩余1707字）