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戏曲作为我国特有的艺术门类,其中蕴含了中华民族的艺术精神和美学追求,也成为当前开展美育工作的重要载体。在美育语境下谈戏曲教育,这就要求在教学中不仅要教授知识、技能,还要注重学生的感官体验和情感教育,最终目的是培养学生健全的人格。《义务教育艺术课程标准(2022年版)》《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》等文件的出台,要求青少年戏曲教育要在美育的语境中实现转型,建立青少年戏曲教育体系,强化戏曲的美育价值,构建面向人人的教育格局。(剩余1320字)
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青少年戏曲教育的美育转型与关键点
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