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“神仙课”是大学生对所喜欢课程的形象化称谓。清华大学的《产品与服务设计》、天津大学的《相声艺术赏析》等课程就被称为“神仙课”并在网络上广泛传播。“神仙课”不一定是一流课程,也不一定是金课,但它肯定不是“水课”。它们为何受学生欢迎?有哪些特点和质量标准?高校有可能打造更多“神仙课”吗?
“神仙课”的特点
选修课身份。(剩余4961字)
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“神仙课”究竟“神”在哪里
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