提升信息化能力，助力教师教学与研修

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当前，随着新一代信息技术与教育教学的深度融合，教师的信息技术应用能力对中小学教育具有重要意义。为提升全校教师信息化教学能力，重庆市江北区华新实验小学校以“信息技术融合创新阳光课堂”为主题，以“管理团队统筹推动、骨干团队示范引领、学科之间联动共进、学科内实践研磨”为路径，构建了“四级五步”校本研修机制，研发了有技术支持的“三级阶梯式”校本课程。（剩余2549字）

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