构建“启、悟、展、测”教学范式培育学生核心素养
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自贡衡川实验学校是一所由富顺县人民政府引进高新教育集团创建的集小学、初中、高中、出国预备班于一体的全日制民办学校。学校教师来自五湖四海、构成多元——有的是公办学校骨干教师或返聘教师，有的是师范大学毕业生，认知水平和教学能力差异较大。
教师的整体水平决定了学校的教学质量，而教学质量是学校的生命线。对于民办学校来说，无论是实现特色办学，还是吸引优质生源，其实都聚焦于学校是否形成了培育学生核心素养的课堂教学范式，能否满足学生的成长需求。（剩余2669字）