学习空间变革：走向真正的“学为中心”

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近年来，素养导向的新型人才培养目标正在引领教育形态从“以教为主”转向“以学为主”。在此过程中，设计“学为中心”的学习空间，为学生的学习和生命成长提供适切支持，成为国际教育共同关注的重要课题。2020年，世界经济论坛在《教育4.0全球框架》中提出的“教育4.0时代”的5大关键转变，就把学习空间的转变置于首位。（剩余344字）

试读结束

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