传承非遗文化，丰富课后服务内涵

随着“双减”政策的进一步实施，全国各地区和学校积极推进课后服务工作，致力于减轻学生负担，并满足他们在课业和个性发展方面的需求。在此背景下，北京市海淀区民族小学依托“和·融”育人体系，构建了“非遗工作坊”的课后服务模式，不仅丰富了学校的课后服务内容，更为传承中华优秀传统文化、提升学生的审美和人文素养开辟了新路径。（剩余1399字）

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