批判性思维教育， 如何“利剑出鞘”？

不久前，一条“小学生质疑教材中牛郎织女故事”的视频火爆网络，学生辣评两位古代主人公“一个耍流氓，一个恋爱脑”，让老师哭笑不得，也引发网民热议。而在此之前，也曾有学生对《羿射九日》《铁杵成针》《鹬蚌相争》等课文提出质疑。这一定程度上反映出当今孩子看待事物视角的多元化，体现了他们批判意识的觉醒，同时也对学校的批判性思维教育提出了挑戰。（剩余342字）

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