小学体育课程结构化教学实践途径探析

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摘   要：结构化教学有利于学生建立运动知识体系，进行系统性的体育学习。教师应结合学情通过整合教材内容、关注生本体验、创新教学情境、组织技能培训、对接生活训练等一系列教学举措，打造层次性、关联性、运用性、整体性、实践性的结构化健康课堂，为学生创造丰富的运动体验，从而有效提升学生认知水平和运动技能。（剩余3830字）

试读结束

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