英语学习活动观指导下的小学英语会话教学策略

打开文本图片集

摘   要：《义务教育英语课程标准（2022年版）》建议教师在英语教学中需要秉持英语学习活动观组织和实施教学。教师结合北京版小学英语四年级上册Unit 6 May I take your order？ 新授课第一课教学案例，探讨如何在英语学习活动观引导下有效开展小学英语会话教学，基于会话语篇内容及特征，设计学习理解类活动；深入理解语篇主题意义，设计应用实践类活动；超越会话语篇；设计联结学生生活的迁移创新类活动，最终助力学生英语学科核心素养的落地。（剩余7136字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。