结构性非均衡：新闻传播学类专业“双万计划”的比较分析

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【内容摘要】“双万计划”，即教育部“双一流专业”计划，是全面落实“以本为本、四个回归”，坚持立德树人，推进我国高等教育内涵发展的重要举措。本文以新闻传播学类专业为研究对象，从不同赛道、不同省份、不同专业类别对三年“双万计划”的实施展开分析。

【关键词】“双万计划”；新闻传播学；专业类别；省域；赛道

为推动新工科、新医科、新农科、新文科建设，做强一流本科、建设一流专业、培养一流人才，全面振兴本科教育，提高人才培养能力，实现高等教育内涵式发展，教育部决定全面实施“六卓越一拔尖”计划2.0，并于2019年4月启动一流本科专业建设“双万计划”。（剩余10414字）