人工智能与教师主导协同赋能的中学心理健康活动课探索

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《健康中国行动——儿童青少年心理健康行动方案（2019—2022年）》（以下简称“《行动方案》"）指出，“儿童青少年心理健康工作是健康中国建设的重要内容”，要“落实儿童青少年心理行为问题和精神障碍的预防干预措施”i。心理健康活动课作为对青少年进行心理健康教育的主阵地，凭借自身鲜明的体验性、发展性与主体性特征，在促进学生心理健康中发挥着关键作用，广受师生青睐。（剩余5367字）

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