指向学习真实发生的课堂学习评价工具研制及区域应用

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摘    要：课堂学习评价工具是深化学科育人模式、创新课堂学教方式、发展学生关键能力的重要载体及抓手。针对我国基础教育课堂学习评价工具研究中存在的问题，杭州市高新区（滨江）教育研究院研制、推广应用了“学习新规”课堂学习评价工具，并在此基础上迭代生成了“行为量表”“优学标准”课堂学习评价工具。（剩余4445字）

试读结束

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