技能·研究·融合：新时代数学教师专业发展三要素

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摘    要：在新的时代背景下，教师的专业发展不仅是个人职业成长的内在需求，更是驱动教育改革、提升教育品质的核心动力。对数学教师而言，扎实的专业技能是其专业发展的基石，持续的教学研究是其专业发展的驱动力，信息技术深度融合和跨学科知识、思想方法深度融合是其专业发展的新趋势，它们成为新时代数学教师专业发展的三要素。（剩余4398字）

试读结束

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