高质量发展视阈下现代学校治理的实践探索

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摘    要：现代学校治理，是指学校为实现高质量发展，借鉴现代企业治理策略所进行的学校管理之系统改革，它注重从集权走向分权，让教职工享有一定的治理权利，实现组织结构扁平化。杭州绿城育华学校围绕党和国家的教育方针，立足学校发展实际，从制度、运行机制、组织方式、评价考核等四个维度推进治理工作，形成了全员赋能、协同发展的学校治理新常态。（剩余5192字）

试读结束

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