在品读中学会描写人物

——《刷子李》（第二课时）教学实录及评析

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课堂导入

师：通过第一课时的学习，我们认识了刷子李这个人物，从刷墙后的效果、自立的规矩、穿着、动作、语言等细节描写中，我们充分感受到了刷子李的特点是——

生：（齐）技艺高超、手艺绝。

师：这节课，我们继续走进冯骥才笔下的《刷子李》，探寻作家描写人物的独特方法。

板块一 品读细节，感知形象

师：文中除了写刷子李，还刻画了一个人物。（剩余4827字）

试读结束

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