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青年教师的成长,首先与学校的培养分不开。但更重要的是,要学会自我发展。“机会总是留给有准备的人”,我觉得这句话包含两层意思:一是只有有所准备,才能把握住机会;二是只有充分准备,才能把握住所有机会。
记得2001年,那时我从教只有6年,因为参与由北京师范大学何克抗教授主持的“全国小学语文四结合试验”课题研究,第一次执教《爬山虎的脚》就获得了全国一等奖,而且作为仅有的三个优秀课例执教者之一,被安排在全国3000人的会场上作典型发言。(剩余1770字)
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青年教师应该从“被发展”走向“自我发展”
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