让兴趣牵手小学生作文

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小学习作教学是语文教学的重点之一，从一年级的说话写话，到中高年级的习作练习，一直是让教师比较心焦、学生比较头痛的事情。作为农村的孩子，受经济条件和社会环境的限制，他们生活面狭窄，阅读积累不够，一听说写作文、记周记，就面露痛苦神情，下笔时绞尽脑汁，东拼西凑。久而久之，学生对作文望而生畏，逐渐失去了写作的兴趣。（剩余3540字）

试读结束

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