教育元宇宙视角下“虚实融合”成人教学模式的构建与应

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摘要：在互联网背景下，成人教育的教学实践中仍存在优质教学资源利用率低、师生线上教学互动性缺失、教育对象学习自主性弱、教学反思精准度低等问题。教育元宇宙虚实融合的教育理念和技术应用推动了虚拟世界与真实教学环境的深度融合，为虚实融合成人教学模式构建奠定了基础。研究从教育元宇宙视角出发，在对成人教育教学模式的意义、特点分析的基础上设计“构建虚实融合教学场景，对学习主体进行诊断性评价”“针对性分析学科特点，聚焦教学内容所属知识领域”“汇合横向纵向学习评价，多元化、精准化实施评估”的三阶段“虚实融合”成人教学模式，最后预设一教学案例详细阐述该模式的应用过程，期望能为成人教学实践提供参考。（剩余9760字）