中国科技史融入“大学物理实验”课程教学的探索与实践

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[关键词］中国科技史；科技教育和人文教育协同；“四位一体”人才培养[基金项目]2024年度山西省高等学校教学改革创新项目“‘双式双化’大学物理实验教学体系培养一流创新人才的研究”（J20240116）

[作者简介]（1986—），男，山西太原人，博士，山西大学物理电子工程学院副教授，主要从事大学物理实验教学研究;（2001—），女，山西运城人，山西大学物理电子工程学院2024级凝聚态物理学专业硕士研究生，研究方向为凝聚态物理；熊立婷（1987—），女，甘肃天水人，博士，山西大学数学与统计学院党委副书记，主要从事学生思政教育研究。（剩余5239字）