高校“中国近现代史纲要”课程教学评价优化研究
[关键词]中国近现代史纲要；思想政治理论课；教学评价；优化甚金项目]2025年度课堂教学改革项目“‘中国近现代史纲要’教学评价体系建设研究”（2025JY113作者简介]（1981—），女，山东聊城人，博士，马克思主义学院副教授，主要从事高校思想政治教育研究。
[中图分类号]G641 [文献标识码］A [文章编号]1674-9324（2025）47-0017-04 [收稿日期］2025-05-22
教学评价是检测课程教学实现程度的重要依据。（剩余6276字）
