"教、学、赛、评”四环联动教学模式探索
——以“动画概论”课程为例
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[基金项目]2024年度安徽省高等学校省级研究生质量工程项目“‘室内设计研究与实践’课程及教材建设类”（2024yjsxsfkc035）
[作者简介]（1987—），女，山东青岛人，博士，安徽建筑大学艺术学院讲师，硕士生导师，主要从事艺术学研究。
[中图分类号］G642.0 ［文献标识码］A [文章编号]1674-9324（2025）29-0113-04 [收稿日期]2025-03-10
一、学情分析
“动画概论”是高等院校动画专业的专业必修课。（剩余5060字）