虚拟教研室建设意义与实效

——以安全工程专业为例

［基金项目］ 2021年度安全工程专业国家一流专业建设点项目经费；2021年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目“面向新工科的行业特色专业人才培养模式研究与实践”（2021GJJG480）；2024年度贵州省研究生教育创新项目“安全科学与工程学科研究生跨学科与政—产—学—研—用协同教育改革”（2024YJSJGXM001）；2021年度中国煤炭教育学会重点课题“安全工程国家级一流本科专业人才培养模式创新研究与实践”（2021MXJG025）

［作者简介］ 韦善阳（1983—），男，广西河池人，博士，贵州大学矿业学院副教授（通信作者），硕士生导师，主要从事高等教育教学研究；吴兴杰（2000—），男，贵州遵义人，贵州大学矿业学院2023级资源与环境（安全工程）专业硕士研究生，研究方向为研究生教育与培养；陈守坤（1985—），男，贵州镇远人，工学博士，贵州大学矿业学院讲师，硕士生导师，主要从事高等教育教学研究；胡 洋（1979—），男，辽宁沈阳人，博士，华北科技学院安全工程学院安全工程系主任，副教授，主要从事本科生教育教学研究。（剩余6083字）